无线ＬＡＮ导入报告-无线电存取点

在平板电脑和无线电AP，上课的内容更多彩

千叶县佐仓市从都心到东面从约40公里，成田机场到西面位于约20公里的距离，市的北部有印旛沼，是富裕的自然展开了的地区。在江户时代，作为城镇繁荣兴盛，现在还能通过武士住宅或者古迹感到那种遗迹。

这次在采访访问的佐仓市立白银小学在2004年开办学校。设置当初被在监护人、地区居民、教职员的代表更组织的学校工作委员会，以地区地方自治团体的核和学校为目标。

在同校，从事从建校时候起ICT教育，使用拥有台式个人计算机的个人计算机室的上课被进行。去年全面在Windows平板电脑来替换电脑，据说更发挥机动力的运用成为可能了。

另外，去年秋天当无线电存取点(AP)的更新的时候引入Elcom制造无线电AP了。而且，作为中小学的所有的教职员用在佐仓市采用Elcom制造安全USB了。　

这次被白银小学副校长的水岛老师，同等被负责信息教育的马场老师以及佐仓市教育委员会学务课的曾田先生怎么样运用这些机器问了话。

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  也在校舍里面的开放空间设置无线电AP。

用上课中的调查学习，通过无线电AP灵活运用平板电脑

现在被白银小学引入的是40台Windows平板电脑。在在个人计算机教室使用的时候，可能有利用鼠标和键盘的事情。那么，小孩们实际上怎么样使用？

"正利用需要的事情在在网络找的"调查学习"在上课中基本"。另外，说也正进行用理科的植物观察拍照片，用动画拍体育的垫子运动的形式的的是马场老师。

"拍摄儿童的笔记本，甚至认为过用投影机对大的银幕"反射那个。是迄今没能够一起共有一本笔记本的话水岛副校长。看了体育的上课，但是所有的小孩们用用惯的样子操纵平板电脑，再生自己的垫子运动的活动，正对笔记本写下来把什么注意。如果有这样的上课的话，能更客观地理解自己的缺点以及修正点吧。

在同校，正设置在校舍里面的开放空间，体育馆，图书馆除了各教室以外无线电AP，有容易使用网络的环境。另一方面是只在便利的环境在意网络读写能力的问题的地方。在同校，告诉我分阶段礼仪，是生的，并且从外部叫讲师五、六年，也关于信息道德，礼仪包括移动电话，受到了讲习。向中学前进的话据说与SNS的接触的方法而且是向前一步的内容。

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  用动画拍摄垫子运动的样子，实施o写下来把过后放，"注意"的上课。

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  下课后收到ni的电脑俱乐部的上课风景。

灾害发生时，也在避难地点和体育馆设置无线电AP

为了前述了珍惜与地区的联系的白银小学被灾害发生时在地区居民的避难地点指定。为此，防灾仓库以及太阳光发电设备，雨水利用设备被具有。而且，为了避难居民可以使用2套无线电AP被在体育馆设置。

(※照片)灾害发生时，公开平常正换成隐形轰炸机方式的"客人WiFi功能"的SSID和密码，自由的WiFi点的提供针对受灾者成为可能。

市内中小学的全教职员，
使用ELECOM的安全USB存储器

减少纠缠USB存储器的失窃、遗失、病毒感染的危险

USB存储器作为能简便搬动大容量的数据的设备是受欢迎的媒体媒体。但是，在便利，另一方面发生了失窃、遗失这样的局势的时候那次损失有不可估量的东西。

另一个的危险是病毒感染。假如病毒对策只在被结实地管理的公司内以及学校里面的电脑使用的话，也许不在大的问题成为，但是病毒对策被到哪里施加和供个人的自己的家使用的电脑以及出差的前方的酒店的电脑，网吧的电脑成为的话不得不据说非常令人怀疑。

ELECOM的安全USB根据密码进行用户鉴别为写入数据被对用自动AES256bit加密，与此同时他人能到极限用重要的数据减少可以看到的风险。另外，为有病毒检查功能隔离、排除被感染的文件自动进行的是长处。

在书库的总括保管实施严格的管理

在佐仓市，采用ELECOM的安全USB存储器作为34所市内中小学的教职员的业务用去年了。关于运用的状况在那里拜访白银小学的水岛副校长了。

"在管理用金库关于USB存储器近年来因为情报管理这个事情被非常"重视所以也。在更加在外部拿出去的时候得到了上司的许可之后记录在带出簿。因为对安全，信赖所以能放心，但是令人害怕的是出自人为的失误的遗失。这附近为了充分注意正教导

提拔市，推进在中小学的ICT教育

问负责用来在以白银小学代表的佐仓市内的中小学整理学习环境的各种备品的购买的佐仓市教育委员会学务课的曾田对同市的ICT教育的想法了。

在"本市，打算把平板电脑终端到下年度"导入全中小学。原来因为正对基础维修保养环境所以平板电脑也把Windows的台式个人计算机换成了Windows的东西。因为如果维持鼠标和键盘的话，基本与个人计算机同样地可以使用所以

这次用ELECOM产品在无线电AP和安全USB存储器的改修之际问采用的理由"成为了对要点(曾田)的话，安全的坚固"受到了好评。

关于今后的ICT教育的行动，"想策划电子黑板的充实"的回答回复了。

因为"有了国家的补助金所以1台各校有"。但是因为相当重所以跨越层，使用难。因此1台在各阶想要的要求多(曾田)

什么电子黑板让和电脑以及平板电脑合作，能在班共有信息是最大特征。能据说这样的声音从现场响起的在佐仓市是ICT已经对在上课的现场不可缺少的东西吧。